记者 陈熠
《 黄石日报 》( 2025年12月25日 第 3 版 )
本报讯 (记者 陈熠)一曲沉寂多年的抗战号子,在长江之滨的大学课堂里重新响起;一首传唱数代的经典儿歌,连接起乌蒙山区与工业重镇的教育工作者。23日上午,湖北师范大学一间教室内,35名身着苗族、彝族、白族等民族盛装的贵州毕节教师,与该校师生代表共同参与了一堂动人的“行走的音乐思政课”。
课上,湖北师范大学教务处副处长、音乐舞蹈学院副教授袁蓓以“音乐为何而鸣”为主题,通过九组融红色基因、地域文化与时代精神于一体的音乐作品,展现音乐思政教育的创新路径。来自毕节的教师们身着苗族、彝族、白族等民族服饰,深情演绎多首经典曲目,用歌声传递对祖国的热爱和教育情怀。
课堂的一大亮点,是一首歌曲的“重生”。1937年,人民音乐家冼星海深入当时的黄石矿区,用笔尖记录下矿工们沉郁的号子,谱写出凝聚血泪与抗争的《起重匠》。抗战期间,这首歌先后在延安、武汉等地公演,为宣传抗战、救亡图存发挥了很大的作用。然而,其完整曲谱在漫长岁月中一度湮没。2021年,适逢建党百年,黄石日报记者成功寻获歌谱,由湖北师范大学师生在录音棚里唱响。今年,为纪念抗战胜利80周年及该曲创作88周年,湖北师范大学团队联合黄石市融媒体中心记者石教灯为其填上新词《起重匠·铁血山河》。
当“矿井深,煤灰烫,脊梁压弯千斤扛……”的歌声响起,历史的厚重感扑面而来。新词既回溯了当年的沉痛与抗争,也续写了“复兴路上敢拼搏”的当代豪情。这首从历史深处打捞出的作品,打动了在场的每一位聆听者,仿佛完成了一次跨越八十余年的精神接力。
另一动人场景出现在课堂尾声。当《小燕子》旋律响起,湖北师范大学师生与跨越1000多公里来到黄石的毕节教师共同放声歌唱。这首看似简单的儿歌,此刻却蕴含着特殊的意义——其词作者王路,正是湖北师范大学前身湖北师范学院的教师。歌曲中描绘的“春天”映照着黄石的建设图景。如今,这只“燕子”与跨越千里,连起乌蒙山区与黄石的教育者,歌声里满载对教育初心的共同坚守。
这堂“行走的音乐思政课”远不止于一场演出。它从《西塞山》的诗意山水,到《我用残损的手掌》的个体光芒;从《七律·长征》的大气磅礴,到《毕节我的家乡》的深情礼赞,最后归于《小燕子》的质朴愿景。九个乐章,如同九面棱镜,从不同角度映照出中国道路的艰辛与辉煌、人民情感的坚韧与绵长。
“当《起重匠》的号角与《小燕子》的呢喃在同一时空交响,我们听到了历史与未来的动人和声。”袁蓓动情地说,“音乐应当为时代而鸣,为人民而鸣,为心灵深处的共鸣而鸣。”